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Me gusta esta cancion, solo esta de ella. Se las voy a traducir porque aparte del ritmo que me parece simpatico me gusta la letra.

"no traigo nada, realmente,
quiero vivir otras cosas
soy rica en tiempo
y de todo lo que ya he perdido
soy ligera al viento
prometo portarme bien
y de dejar
a la aguja (del reloj)
dar vuelta la pagina

no tenemos mucho tiempo para
hacer el amor al reves
hay tantos vientos contrarios
no tememos tanto cielo
como para poder soñar lo esencial
y cuando el amor esta aqui
no lo sabemos aprovechar
y cuando se va, nos deja
puros por que?, por que? por que?

voilà mes amis, c'est un peu la honte mais c'est la seule chanson que j'aime d'elle...

Paula.

Période de partiels... bordel!

Quoi faire si l'on n'est pas capables de se concentrer? j'ai une solution: entendre ça et se laisser aller, on peut même danser un peu, bouger!... et après réprendre et continuer à étudier!

quand c'est le bordel; entends bordel!

Cierra tus ojos; escucha...

La verdad, como estudiante de musica he debido abrirme a nuevas posibilidades...
Pues el gusto musical de cada uno de nosotros difiere, no? entonces, despues de tantos cursos diferentes en donde cada profe esta en su onda: cada uno con su tema, he aprendido a escuchar, a escuchar varias veces hasta entender lo que la musica quiso expresar y sinceramente creo que si elegi esta carrera, debo conocer y aprender a apreciar nuevos estilos, sonidos, colores... si! en musica se habla mucho de colores; atmosfera y todas esas cosas que la musica nos puede evocar, producir, despertar!

Pues los invito a abrirse a la posibilidad de escuchar nuevos colores!!! ustedes reiran, pero es asi... a descubrir nuevas sensaciones...
La musica que he escojido hoy es de un compositor francés que es muy conocido por todos (estoy segura) porque sé que en alguna oportunidad han entendido hablar del "bolero de Ravel", Maurice Ravel es un compsitor de la época moderna (por asi decir!) entre fines del siglo XIX y comienzos del siglo XX. Compuso el Bolero en 1928 que escapa de su estilo y creanme; el nunca imagino que aquella melodia pegajosa que para el no significo gran cosa; iba a ser conocida en el mundo entero!

La obra del dia de hoy se llama "Pavane pour une infante difunte" lo que quiere decir "pavana para una infanta (hija del rey) difunta". Esta version es un arreglo para trombones; que a mi parecer; le da un caracter de realeza, sutil, como cancion de cuna...

Escuchenla, dejense llevar con los ojos cerrados hacia un tiempo lejano, donde no siempre tenemos la oportunidad de viajar... espero te guste y puedas decirme si te dice algo... al menos este sera un comienzo... he dicho.

Te doy una cancion...

Este es un estiramiento... hace algun tiempo que estoy aprendiendo guitarra con un amigo, mi idea es aprender a tocar bossa nova, para cantar todas las canciones que adoro y que me hacen feliz... esta que canto aqui la saque por las mias (no es bossa nova aun!)... es mi primera vez en publico... lo hago publico como prueba de avance en mi vida... (porque pucha que he esperado para aprender guitarra!! despues va a ser el piano...(declaracion!) ) sé que como estudiante de musica puedo mas, mucho mas... este es un comienzo, para ustedes con los que aprendi lo que significa QCIHDTM! y para ti tambien mi bello...

31 Minutos...mi version!

Aun recuerdo la voz de Cecilia Serrano anunciando la aparicion de un nuevo programa para niños, en la edicion central de TVN... me interesé de inmediato cuando nombro a los creadores: no, no puede ser! los mismos locos irreverentes (y algunos vetados por la prensa...) de plan Z, haciendo un programa para niños?? esto hay que verlo... el momento llegado invité como gran cosa a mi papa para que viera el programa conmigo, le conté rapidamente mi ansiedad y motivacion (el contexto de los creadores) y plaf! aparecen unos titeres marionetas con caras divertidas hablando en un noticiero... boef! no esta tan malo me dije, mi padre no opino nada (jajaja que es peor que si me hubiera dicho algo!) y espere hasta la semana siguiente y asi, poco a poco fui siguiendo el estilo, y el humor! y la manera entretenida de pasar mensajes positivos a los mas pequeños... y a los no tanto (aunque no lo quieran aceptar...!) y de mostrar el como piensan los niños, es tan verdad el enfoque del programa! cai rendida... andabamos todos cantando las canciones... y varias generaciones juntas porque ahora que me acuerdo eso me acerco harto al enano (que en ese momento no queria nada conmigo) ...

Esa cancion de "me cortaron mal el pelo" jajaja andabamos molestando a todos los que tenian un corte de pelo...mmm digamos... especial... en el peda, a un compañero justo cuando entro en la sala y ya estabamos todos hasta el profe; basto con que uno de nosotros murmurara "mis amigos me van a molestar..." para que todos rieramos a carcajadas... se habia cortado muy mal el pelo (jajaja!) ( sé que no les debe haber causado gracia esta pequeña anecdota, pero en mi inspiracion me parecio necesario recordala!)

Tantas canciones topppiiiisimas!! y pegajosas... lo mas genial es que chancho en piedra hizo una de ellas... la que mas me gusta... y para mostrarles el impacto de este programa que hasta saco una pelicula, puse este video que me parece: da cuenta de que todo el mundo conoce 31 minutos, basto con que para la presentacion de Viña del mar de Chancho en Piedra asi sin mas ni mas ellos pararan en seco al medio de Huach' perri perro huacho... para que todo el mundo saltara , gritara y se volviera loco con "mi equilibrio espiritua!" y para saber lo que se siente... es verdad lo reconozco, hay que haber vivido ese contexto, el de 31 minutos todos los sabados a eso de las 10 y media de la mañana (para mi fue antes de venirme a francia, mm el... 2003? 2004? seguramente...) asi que por mas que me duela que cuando dejo videos para que la gente los descubra y me digan luego "no lo vi entero" (lo que significa que : no le gustooo!) me ofendo mucho (pero no lo juzgo) por que para mi, en lo que a programas infantiles que han marcado mi historia (psiquica, psicologica ahora comprendo todos esos tornilos y cables desconectados que quedaron en mi cerebro desde niña!) se refiere, despues de Mazapan existio 31 minutos ( notese que ya tenia 20 años!!) he dicho!

Acerca de circulando

Por aquellos años en que era estudiante de la UMCE (el ex piedragogico de la chile y a mucha honra!) y era estudiante del bachillerato en musica (tambien a much.. honrh..) tuve la tincada de ir a presentarme a una audicion para participar como musico en una obra de teatro, el afiche decia "audicion para proyecto fondart" y fui... para mi grata sorpresa la directora de la obra era nada mas y nada menos que Maria Izquiero... recuerdan esa teleserie... (yo no me acuerdo) pero ella se llamaba Kena, le decian la Kenita... bueno busquen por ahi... Pero top! es una actriz conocida y admirada en el teatro! (y en la tele tambien, en el cine: sexo con amor!) importante, en esa epoca aun era la señora de Willy Semler... otro gigante del teatro! enfin, la cosa es que era como un taller, la tropa de teatro se habia ganado el fondart y tuvieron la idea de ir a la UMCE: a cambio de espacio para armar la obra y ensayar durante 4 meses... taller para los estudiantes de musica seleccionados en la audicion... y quede! yo que tocaba el clarinete en esa epoca y que ya lo odiaba... pero cantabamos tambien el la obra... para mi fue una experiencia inolvidable, era la mas chica, con 18 años al lado de todos esos actores maravillosamente locos! y con varias obras en el cuerpo...

El director musical: Simon, era genial, seco, (compsitor PUC) guitarrista concertista... un peso pesado... aprendi mucho; inventamos todo entre todos; la sola referencia era el poema de Nicanor Parra "Los profesores" como el concepto era una obra de teatro callejero; la idea de Maria era que tuviera musica tooooodo el rato!

Y asi fue, luego de 4 meses intensos de ensayo 3 veces por semana, 4 horas por vez... nacio "Circulando" como escenario: una sopaipilla gigante!

Las presentaciones fueron durante el mes de diciembre 2002 y enero 2003, en la plaza de la constitucion...siii! al frente de la moneda, y guardabamos nuestras cosas en dos piezas del hotel carrera, la gente nos miraba raro, todos vestidos para la obra saliendo del hotel con instrumentos, cuadernos, cables, hasta una carretilla!

Incluso participamos del carnaval cultural de Valpo, logico que despues de cada representacion pasabamos el sombrero... no era evidente repartir las mondedas entre 15 personas!! jaja y en el restaurant en la noche pagando la cuenta con puras monedas!! que buenos recuerdos tengo... pero yo era tan enana! que rabia no haber pensado las cosas que pienso ahora... pero igual, lo disfrute mucho, me sirvio mucho y hasta tuve la posibilidad de participar en otra obra de teatro dirigida por Maria : "Los ojos rotos", basada sobre un cuento de Almudena Grandes (busquen pues...) ahi yo cantaba, habia que reemplazar a Gabriela Aguilera; la actriz que la reemplazo no cantaba mucho entonces yo hacia todo lo cantado... es una obra de teatro preciosa, no es callejera pero es muy musical! con un violoncello, guitarra, xilofono y voces (musica de Mahler: busquen!)

Eran los tiempos en que lo tenia todo, al menos eso creia yo: que con tener casa, papas, comida, auto (dinero no, eso siempre me ha costado)... lo tenia todo y era verdad, pero ahora soy mucho mas feliz con todos esos recuerdos y mi bicicleta...

Circulando "Los profesores"

Los profesores nos volvieron locos a preguntas que no venían al caso

cómo se suman números complejos
hay o no hay arañas en la luna
cómo murió la familia del zar
¿es posible cantar con la boca cerrada?
quién le pintó bigotes a la Gioconda
cómo se llaman los habitantes de Jerusalén
hay o no hay oxígeno en el aire
cuántos son los apóstoles de Cristo
Cuál es el significado de la palabra consueta
cuáles fueron las palabras que dijo Cristo en la cruz
quién es el autor de Madame Bovary
dónde escribió Cervantes el Quijote
cómo mató David al gigante Goliat
etimología de la palabra filosofía
cuál es la capital de Venezuela
cuándo llegaron los españoles a Chile

Nadie dirá que nuestros maestros eran unas enciclopedias rodantes
exactamente todo lo contrario: unos modestos profesores primarios
o secundarios no recuerdo muy bien
-eso sí que de bastón y levita como que estamos a comienzos de siglo-
no tenían para qué molestarse en molestamos de esa manera
salvo por razones inconfesables: a qué tanta manía pedagógica
¡tanta crueldad en el vacío más negro!
Dentadura del tigre
nombre científico de la golondrina
de cuántas partes consta una misa solemne
cuál es la fórmula del anhidrido sulfúrico
cómo se suman fracciones de distinto denominador
estómago de los rumiantes árbol genealógico de Felipe II
Maestros Cantores de Nüremberg
Evangelio según San Mateo
nombre cinco poetas finlandeses
Etimología de la palabra etimología


Ley de la gravitación universal
a qué familia pertenece la vaca
cómo se llaman las alas de los insectos
a qué familia pertenece el ornitorrinco
mínimo común múltiplo entre dos y tres
hay o no hay tinieblas en la luz
origen del sistema solar
aparato respiratorio de los anfibios
órganos exclusivos de los peces
sistema periódico de los elementos
autor de Los Cuatro Jinetes del Apocalipsis
en qué consiste el fenómeno llamado es-pe-jis-mo
cuánto demoraría un tren en llegar a la luna
cómo se dice pizarrón en francés
subraye las palabras terminadas en consonante.

La verdad de las cosas
es que nosotros nos sentábamos en la diferencia
quién iba a molestarse con esas preguntas
en el mejor de los casos apenas nos hacían temblar
únicamente un malo de la cabeza
la verdadera verdad de las cosas
es que nosotros éramos gente de acción
a nuestros ojos el mundo se reducía
al tamaño de una pelota de fútbol
y patearla era nuestro delirio
nuestra razón de ser adolescentes
hubo campeonatos que se prolongaron hasta la noche
todavía me veo persiguiendo la pelota invisible en la oscuridad
había que ser buho o murciélago para no chocar con los muros de adobe ése era nuestro mundo
las preguntas de nuestros profesores
pasaban gloriosamente por nuestras orejas
como agua por espalda de pato
sin perturbar la calma del universo:
partes constitutivas de la flor
a qué familia pertenece la comadreja
método de preparación del ozono
testamento político de Balmaceda
sorpresa de Cancha Rayada
por dónde entró el ejército libertador
insectos nocivos a la agricultura
cómo comienza el Poema del Cid
dibuje una garrucha diferencial
y determine la condición de equilibrio.

El amable lector comprenderá
que se nos pedía más de lo justo
más de lo estrictamente necesario:
¿determinar la altura de una nube?
¿calcular el volumen de la pirámide?
¿demostrar que raíz de dos es un número irracional?
¿aprender de memoria las Coplas de Jorge Manrique?
déjense de pamplinas con nosotros
hoy tenemos que dirimir un campeonato
pero llegaban las pruebas escritas
y a continuación las pruebas orales
(en unas de fregar cayó Caldera)
con una regularidad digna de mejor causa:
teoría electromagnética de la luz
en qué se distingue el trovador del juglar
¿es correcto decir se venden huevos?
¿sabe lo que es un pozo artesiano?
clasifique los pájaros de Chile
asesinato de Manuel Rodríguez
independencia de la Guayana Francesa
Simón Bolívar héroe o antihéroe
discurso de abdicación de O'Higgins
ustedes están más colgados que una ampolleta

Los profesores tenían razón:
en verdad en verdad
el cerebro se nos escapaba por las narices
-había que ver cómo nos castañeteaban los dientes-
a qué se deben los colores del arco iris
hemisferios de Magdeburgo nombre científico de la golondrina
metamorfosis de la rana
qué entiende Kant por imperativo categórico
cómo se convierten pesos chilenos a libras esterlinas
quién introdujo en Chile el colibrí
por qué no cae la Torre de Pisa
por qué no se vienen abajo los Jardines Flotantes de Babilonia
¿por qué no cae la luna a la tierra?
departamentos de la provincia de Ñuble
cómo se trisecta un ángulo recto
cuántos y cuáles son los poliedros regulares
éste no tiene la menor idea de nada.

Hubiera preferido que me tragara la tierra
a contestar esas preguntas descabelladas
sobre todo después de los discursitos moralizantes
a los que nos sometían impajaritablemente día por medio
¿saben ustedes cuánto cuesta al estado
cada ciudadano chileno
desde el momento que entra a la escuela primaria
hasta el momento que sale de la universidad?
¡un millón de pesos de seis peniques!
Un millón de pesos de seis peniques

y seguían apuntándonos con l dedo:
cómo se explica la paradoja hiostática
cómo se reproducen los helechos
enuméreme los volcanes de Chile
cuál es el río más largo del mundo
cuál es el acorazado más poderoso del mundo
cómo se reproducen los elefantes
inventor de la máquina de coser
inventor de los globos aerostáticos
ustedes están más colgados que una ampolleta
van a tener que irse para la casa
y volver con sus apoderados
a conversar con el Rector del Establecimiento.
Y mientras tanto la Primera Guerra Mundial
Y mientras tanto la Segunda Guerra Mundial
La adolescencia al fondo del patio
La juventud debajo de la mesa
La madurez que no se conocióLa vejez............ con sus alas de insecto.

de Hojas de parra (Santiago, Ganímedes, 1985)
Nicanor Parra.